პროექტისსახელი: მოძრაობის ფარდობითობა
პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით:როდესაც ორი მატარებელი ერთმანეთს ჩაუქროლებს,მგზავრს ეჩვენება რომ მისი მატარებლის სიჩქარე საგრძნობლად შემცირდა,რატომ?
3.პროექტის სრული აღწერა:დასმული კითხვით გამოვიწვევ მოსწავლეთა ინტერესს.ამასთან ერთად გავაცნობ ფარ-დობითი მოძრაობის სიჩქარის ფორმულას.
კლასს დავყოფ ორ ჯგუფად, პირველი ჯგუფის წევრები ზრუნავენ დაამზადონ ძრავი-
ანი მცირე ზომის ნავი. მეორე ჯგუფის წევრები ითვლიან მის სიჩქარეს დინების მიმართუ-ლებით და საწინააღმდეგოდ.შედეგებს წარადგენენ ცხრილების სახით
4.მონაწილეთა ასაკი: მე-8 კლასი
5ვადები/ხანგრძლივობა: 2-3 კვირა
6.აქტივობები კლასში:ინფორმაციის მოძიება, მსჯელობა,ამზადებენ საჭირო ხელსაწ-
ყოს,შედეგებს წარადგენენ ცხრილებისა და დიაგრამების სახით.
7.შედეგები: ძიების,დაკვირვების,გამოთვლის, მსჯელობის,სხვისი აზრის გათვალისწი-
ნების,საკუთარი მოვალეობების შესრულების უნარის განვითარება.
8.სარგებელი სხვებისთვის:
9.სამუშაო ენა: ქართული
10.მონაწილეობა სხვა კლასთან: პარალელ კლასთან
11.საგანთან კავშირი: კავშირი მათემატიკასთან
12პროექტის ფასილიტატორი:მარინა ქავთარაძე
13.ფასილიტატორის ელ.ფოსტა:qavtaradzema@gmail.com
14.პროექტის ფორუმი:
15.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:qavtaradzema
четверг, 3 декабря 2009 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)